山中学校

本校は令和2年5月現在、3学級、全校生徒が8名で、学校のすぐ前が海岸になっており、生徒たちは素晴らしい環境の中で学校生活を送っています。「克己・探究」を校訓とし、生徒は伸び伸びと学習しています。

学校教育目標

人権を尊重し､心身ともに健康で、自ら学び考え行動し、心豊かにたくましく生きる生徒を育成する。

特色ある学校の創造

SANCYU　SPIRITS

Shine：少人数の良さを生かす。生徒がきらり輝く教育
Area：地域の人や自然を生かす。地域に根ざした教育
Never give up：ひたむきに努力する生徒と教師

教育課題

生徒指導の充実
確かな学力の定着
生きる力の育成
開かれた学校づくり

具体的方策

1.学年（学級）経営の充実
2.学習指導の充実
3.生徒指導の充実
4.進路指導の充実
5.道徳教育の充実
6.「総合的な学習の時間」の充実
7.保健安全指導の充実

8.環境教育の充実
9.人権教育の深化
10.国際理解教育の推進
11.特別支援教育の推進
12.職員研修の深化
13.三者連携の充実

学校経営の基本方針

関係諸法に則り、県・地区・町教育委員会の基本目標を踏まえ、生涯学習の基盤を培うという観点に立ち、社会の変化に自ら対応できる心豊かな人間の育成を図る。
人権尊重を基盤とした教育活動を推進し、全教育活動において生きる力を育成する学校経営に努める。
基礎的・基本的な事項の定着と自己教育の力の育成を図り、個性や創造性の伸長目指した教育課程を編成し、その実践に努める。
全教育活動を通して、問題解決学習や体験学習などを生徒主体の活動を一層推進し、明るく、活力のある校風づくりに努める。
学年・学級経営を重視し、生徒一人一人が存在感や成就感のもてる教育活動の展開に努める。
生徒会の活性化を図り、全生徒が参画する学校経営に努める。
全教職員が、学校の教育目標を常に明確にし、その課題解決のために授業を通した実践的校内研修の充実に努める。
学校環境の整備・充実を図り、清潔で潤いのある活気に満ちた学校づくりに努める。
家庭や小学校・地域社会との連携を密にし、社会の期待と信頼に応える教育を進め、開かれた学校づくりに努める。

特色ある教育活動

修学旅行・島内史跡巡り・島の北半集散策の3行事を、一年ごとの順番で行っています。特色ある教育活動として、「山・海の幸学習」と「山ライズミニコンサート」があります。

3年に一度の修学旅行

修学旅行では、全生徒が3泊4日の日程で鹿児島~熊本旅行に参加しました。鹿児島市のイオンショッピングセンターでは、エコキャップ運動で集めたペットボトルのキャップを段ボール箱で届けました。キャップリサイクル対価が、世界の子どもたちのポリオワクチン予防接種に役立てられます。

山・海の幸学習

5月に学級菜園で野菜作りに挑戦し、7月に収穫しました。自分たちで育てたトマトやピーマン、ナスやキュウリの他、魚釣りや貝採りで海の幸も集め、全生徒で調理師し給食時間に味わいました。生徒たちは、この学習を通して徳之島の自然に触れ、郷土の良さを改めて考える機会になっています。

山ライズミニコンサート

地域社会で「主体性、企画力、調整力を身につけさせる」を目的として、平成14年に発足した中・高校生クラブ「フロンティア21山」の活動の一環として、毎年開催しています。地元小中学生がこの日に向けて練習を重ねた歌や踊りが披露されました。樟南第二高校吹奏楽部や地区内外の先輩方による友情出演が、秋の夜の音楽会に華を添えてくれました。